JUEGOS DE LENGUAJE EN EL MUSEO HELGA DE ALVEAR

Helga de Alvear (Kirn/Nahe 1936) es una galerista y coleccionista de arte alemana residente en España.

Nace en 1936 en la ciudad de (Renania-Palatinado) en Alemania. Su educación se desarrolla entre el colegio Salem, ubicado en el lago de Constanza, Lausana, Ginebra y Londres, donde posteriormente ampliará sus estudios durante un año. En 1957 viaja a España con el fin de cursar estudios de español, lugar en el que conoce al arquitecto Jaime de Alvear, con quien contrae matrimonio. Tras conocer a la galerista Juana Mordó en 1967, Helga de Alvear entra en contacto con los artistas del grupo de Cuenca y de El Paso, lo cual le hace adquirir cada vez más interés por el panorama artístico español y comenzar lo que actualmente es su colección de arte. 

FUENTE DE DUCHAMP

EL MUNDO ES UN TEXTO

ARTE CONCEPTUAL

El arte conceptual, también conocido como idea art, es un movimiento artístico en el que las ideas dentro de una obra son un elemento más importante que el objeto o el sentido por el que la obra se creó. La idea de la obra prevalece sobre sus aspectos formales, y en muchos casos la idea es la obra en sí misma, quedando la resolución final de la obra como mero soporte.

PERFORMANCE

Una performance o acción artística es una muestra escénica, muchas veces con un importante factor de improvisación, en la que la provocación o el asombro, así como el sentido de la estética, juegan un papel principal. Tuvo su auge durante los años noventa.

HAPPENING

Happening (de la palabra inglesa que significa acontecimiento, ocurrencia, suceso). Manifestación artística, frecuentemente multidisciplinaria, surgida en los 1950 caracterizada por la participación de los espectadores. Los happenings integran el conjunto del llamado performance art y mantiene afinidades con el llamado teatro de participación.

INSTALACIÓN ARTÍSTICA

Una instalación artística es un género de arte contemporáneo que comenzó a tomar un fuerte impulso a partir de la década de 1960. Las instalaciones incorporan cualquier medio para crear una experiencia visceral o conceptual en un ambiente determinado. Los artistas de instalaciones por lo general utilizan directamente el espacio de exposición, a menudo la obra es transitable por el espectador y este puede interaccionar con ella. Las intervenciones en espacios naturales que incorporan el paisaje como parte integrante de la obra suelen enmarcarse en el denominado Land Art o arte de la tierra.

ROMANTICISMO: Primer movimiento literario y artístico del sigo XIX

Canción del pirata José de Espronceda Con diez cañones por banda, viento en popa, a toda vela, no corta el mar, sino vuela un velero bergantín. Bajel pirata que llaman, por su bravura, El Temido, en todo mar conocido del uno al otro confín. La luna en el mar riela en la lona gime el viento, y alza en blando movimiento olas de plata y azul; y va el capitán pirata, cantando alegre en la popa, Asia a un lado, al otro Europa, y allá a su frente Estambul: Navega, velero mío sin temor, que ni enemigo navío ni tormenta, ni bonanza tu rumbo a torcer alcanza, ni a sujetar tu valor. Veinte presas hemos hecho a despecho del inglés, y han rendido sus pendones cien naciones a mis pies. Que es mi barco mi tesoro, que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria, la mar.

Allá; muevan feroz guerra ciegos reyes por un palmo más de tierra; que yo aquí; tengo por mío cuanto abarca el mar bravío, a quien nadie impuso leyes. Y no hay playa, sea cualquiera, ni bandera de 1splendor, que no sienta mi derecho y dé pecho a mi valor. Que es mi barco mi tesoro, que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria, la mar. A la voz de “¡barco viene!” es de ver cómo vira y se previene a todo trapo a escapar; que yo soy el rey del mar, y mi furia es de temer. En las presas yo divido lo cogido por igual; sólo quiero por riqueza la belleza sin rival.

Que es mi barco mi tesoro... ¡Sentenciado estoy a muerte! Yo me río no me abandone la suerte, y al mismo que me condena, colgaré de alguna antena, quizá; en su propio navío. Y si caigo, ¿qué es la vida? Por perdida ya la di, cuando el yugo del esclavo, como un bravo, sacudí. Que es mi barco mi tesoro...Son mi música mejor aquilones, el estrépito y temblor de los cables sacudidos, del negro mar los bramidos y el rugir de mis cañones. Y del trueno al son violento, y del viento al rebramar, yo me duermo sosegado, arrullado por el mar. Que es mi barco mi tesoro...

CANCIÓN DEL PIR@T@.ES
Con diez mil gigas por banda ancha,
ratón en popa a toda mecha,
no corta la red,sino vuela,
un hacker bergantín;
bajel pirata que llaman,
por su cerebro el Temido
en toda la red conocido
hasta por el mismísimo jovi-lin.
La tarifa plana en la red riela,
en GlobalChat gime el viento,
y descarga en blando movimiento
programas de plata y azul;
y ve el capitán pirata,
cantando alegre en la popa,
el Pentágono a un lado,al otro el Kremlin
los datos que voy a robar,ya verás tú.
Navega,ordenata mío,
sin temor;
que ni antivirus
ni parches de protección,
tu rumbo a torcer alcanza
ni a sujetar tu valor.
Veinte presas
hemos hecho
a despecho
del Hispano,
y han reconocido
mis cojones
cien naciones
a mis pies.
Que es mi ordenata mi tesoro
que todo el mundo ha de temer
mi ley el ratón y el módem
mi única patria la red.

SINTAXIS

Practica la sintaxis en las siguientes páginas:
SINTAXIS INTERACTIVA
PRACTICA AQUÍ
LIBROSVIVOS SM
VERBACTIVA 

ACTIVIDADES SOBRE LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES
* Para reconocer un CC podemos preguntar al verbo: dónde, cuándo, cómo, cuánto, por qué, con qué, con quién, para qué..se realiza la acción. 
- Los niños jugaban en el parque tranquilamente.
- Las entradas costaron  diez euros.
- Felicitaremos a María por su aprobado.
- Fui al cine con mis amigas.
- Fernando lo hizo con papel reciclado.